职业生涯规划书范本（之二十五）
时间：2009-06-18 10:00:38
1.SWOT分析
① 大学教师
ⅰ优势(S)
我的性格虽然比较外向，但仍旧是一个喜欢安定稳定的女孩，所以成为大学教师是我心中最理想的职业，因为它是我想要做的，所以我有足够的热情去做好它。
而且我是一个比较有耐心的人，我会认真的备课并且耐心的给学生进行讲解。
ⅱ弱势(W)
作为一名教师，最基本的能力就是与学生沟通的能力，而我恰恰就欠缺和人交流的能力，也没有较强的表现欲，不善于表现自己。
ⅲ机会(O)
如果能进入一所比较好的大学当教师，不仅待遇会比较好，而且良好的学术氛围也能让自己得到不断的提升，让自己有双重收获。而且如果我考上了自己所心仪的大学的研究生的话，自己多多努力后，留校的可能性也会变大。
ⅳ威胁(T)
作为一名不是名牌大学毕业的学生来说，会有很多竞争者来自北大，清华，北京理工，吉林大学，武汉大学等化学专业很强的学生和我竞争。
如果我不够优秀，那么胜出的可能性不大。
大学的扩招让学习化学的人数又会有所增加，所以竞争的人数也会增加。
① 成为环境影响评价师
ⅰ优势（S）
首先，我的专业是化学专业，是环境评价的基础，所以大学四年中学习的积淀是会对今后的工作有很大的帮助。其次，我的年龄并不大，适合考研，甚至读博。最后，我有足够的耐心和毅力走到我能成为环境影响评价师的那一天。
ⅱ劣势(W)
我的英语并不强，而成为一名环评师，需要的不仅仅是扎实的专业功底，应该还有很强的英语口语能力，而这正是我所欠缺的。而且在事业单位工作，外出应酬的情况会很多，但说实话，我从小就不喜欢那些应酬的场合。
ⅲ机会(O)
因为考这个评价师所要的资格很高，所耗的时间也很长，能真正坚持下来的人并不多，所以竞争力不会太强。而成为评价师的人更不会多，所以拿到这个证书后，我的工作会更顺利。
ⅳ威胁(T)
参加这个考试的难度很大，需要太多的条件和太长的时间，而且它必须要求有工作经历，只怕到时候书是读够了，工作却不好找。
② 从事科研工作
ⅰ优势(S)
我在前面都说过，自己是一个有耐心的人，也比较喜欢理论性的知识和推理，对作实验也有兴趣，所以从事研究工作，也能符合我的性格和兴趣。
ⅱ劣势(W)
从事科研工作对知识的渊博度有很高的要求，所以我很可能一生都要不停的学习，这样不免有些枯燥。
ⅲ机会(O)
我在北京上学，北京又是各种科研机构的聚集地，所以如果我选择北京的研究所，成功的机会会比外地学生大一些。
ⅳ威胁(T)
因为从事这项工作需要很高的学历，对个人的严谨性，逻辑性，理论推理性的要求都很高，所以说对个人素质要求很高。所以想要达到这个目标，我需要付出更多，
四、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
大学教师职称分为几种：助教，讲师，副教授，教授。其中，助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。
在中国的大学中，助教是大学教师最低的一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。生在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。
五、与职业选择目标的差距
我理想中的职业，所需要的学术知识性都很强，而且专业知识，和英语能力等，都很重要。例如，如果我想成为一名大学教师，我必须发表一些文章在一定级别的刊物上，还有一些必须是用英文写的，这对外语的要求是很高的。而我的英语水平并不高，这使我离理想有很大差距。在能力上，我不仅需要学术能力，还需要与人交流的能力，表现自己的能力。而这正是我所欠缺的。
所以自己离理想还有很大的差距，不过我相信，只要自己在这四年中，在今后读研读博的岁月里不断努力，总有一天梦想会照进现实的！
六、未来三学年的职业规划行动计划
俗话说的好，我们不能打无准备之战。我知道，机会是留给有准备的人的。
我的计划
① 在大二上学期，我需要参加计算机二级考试，所以在大一的暑假里，我每天都要学两个小时的计算机，将自己的在大一中学到的计算机知识加以巩固和强化。
② 在大二下学期，我要参加英语四级考试，因为考试分数的高低对今后就业有一定的影响，而学习英语又需要一定的过程，需要积累，所以我应该从现在做起，每天背五个单词，每周听两篇听力，以提升自己的英语能力。
③ 大一暑假或大二寒假，参加一次社会实践活动，锻炼自己的能力并让自己和社会有更多的接触，
④ 在前两年里找出自己最喜欢，最擅长的两门专业课，在大三一开始，就复习考研所考的政治，数学，以及专业课。
⑤ 在大三开始，准备英语六级的考试。
⑥ 在大三的暑假，回家乡实习，在当地的工厂，环保局里感受一下实际工作的感觉。
⑦ 大四上学期，全面准备考研。
⑧ 大四下学期，写好毕业论文等，做好毕业准备。
⑨ 大学四年中，选择一些和环境有关的选修课来上，为今后成为环评师打下基础。
⑩ 在当今社会，对经济有写了解总是好的，所以有空，我应该涉猎一些经济类的书籍。并且多涉猎一些有关环境方面的书籍。
